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各班以个人为单位建立家访档案,一张照片、一张表格(电子档,家访照片放表格内),每班写一份家访总结,作为教师有效开展教育教学的重要参考依据,然后统一汇总打包发给学校保存。
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新奥天天开独家揭秘资料,此时场上的老师有意或无意地设计了几个问题,比如:第一次为什么没有几个同学能记住老师击掌的形式?而第二次又怎么会有那么多的同学偏偏能准确地还原老师击掌的声音呢?为了帮助学生找出问题症结,老师开始引导学生进行反思。
中年级开展“缤纷童诗”“词句接龙”为主题的趣味活动,让他们在活动中沐浴文化的恩泽,接受知识文化的熏陶,享受语文的快乐。
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会上,王二平校长就暑期防溺水工作,从以下几个方面进行了强调:一是再一次加强安全隐患排查,尤其是加强对重点学生的排查。
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但刘芙蓉说:“我能坚持上课,就不能耽误学生的学习,我可利用放学后的时间去医院打点滴。
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